寧夏大學(xué)2017-2018學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初期教學(xué)檢查結(jié)果(二)
中國(guó)在職研究生招生信息網(wǎng)訊：2018年3月16日寧夏大學(xué)發(fā)布2017-2018學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初期教學(xué)檢查結(jié)果(二)，具體情況如下：
開(kāi)學(xué)初期，為了保證研究生課程的正常教學(xué)秩序，研究生院在開(kāi)學(xué)初期對(duì)教師上課情況、學(xué)生的出勤情況以及教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面認(rèn)真的督查。研究生教學(xué)運(yùn)行情況總體良好，但在檢查過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。現(xiàn)將檢查情況通報(bào)如下：
一、積極方面
1、絕大多數(shù)任課老師盡職盡責(zé)，備課認(rèn)真，授課專(zhuān)注，不遲到，不早退。
2、使用多媒體教室的老師，課件設(shè)計(jì)的內(nèi)容豐富多樣，對(duì)學(xué)生有啟發(fā)幫助性。
3、大多數(shù)代課教師備課充分，能夠綜合使用各種教學(xué)方法，與學(xué)生互動(dòng)情況良好。
4、課堂學(xué)習(xí)氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高，投入足。
5、教室衛(wèi)生干凈整潔。
二、不足方面
1、個(gè)別學(xué)院的個(gè)別老師因有事未履行請(qǐng)假手續(xù)，打亂正常教學(xué)秩序。
2、個(gè)別教室存在學(xué)生在而老師不知去向。
3、個(gè)別老師有早退現(xiàn)象，不能充分完成課時(shí)要求。
4、部分教師對(duì)課程不夠重視，上課缺少教案和講稿，課件水平也需要進(jìn)一步提高。
5、部分老師隨意更換教室現(xiàn)象嚴(yán)重。
6、有個(gè)別學(xué)院老師將專(zhuān)碩的課程合并到學(xué)碩課程中。
7、部分研究生和本科生上課教室相重，這導(dǎo)致學(xué)生一直在樓道里徘徊，課程被迫推遲。
8、有些老師開(kāi)的課程與教授的內(nèi)容不太一致。
9、個(gè)別授課老師是一個(gè)碩士，職稱是講師，不符合代課老師資格要求。
10、部分教師沒(méi)有合理安排授課內(nèi)容和上課時(shí)間。
教學(xué)檢查工作對(duì)研究生課程的開(kāi)展有非常重要的作用。希望研究生代課老師能夠經(jīng)常自省自查，科學(xué)合理的安排授課內(nèi)容，精煉教學(xué)語(yǔ)言，組織好課堂紀(jì)律，多與學(xué)生互動(dòng)，活躍課堂氣氛，不斷提高教學(xué)水平。對(duì)于以上檢查出現(xiàn)的問(wèn)題，望引起每位任課教師的重視，以便保證教學(xué)質(zhì)量的提升。
研究生院
2018年3月16日
文章來(lái)源：寧夏大學(xué)研究生院
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