浙江大學在職研究生頻道報訊:浙江大學經過一百多年的建設與發展,學校已成為一所基礎堅實、實力雄厚,特色鮮明,居于國內一流水平,在國際上有較大影響的綜合型大學。
浙江大學理學部心理系是國家重點學科點所在單位,是國務院學位委員會最早批準具有碩士學位和博士學位授予權的所在單位,是我國心理學領域唯一的國家級實驗室(浙江大學工業心理學國家專業實驗室)所在單位,是心理學領域最早被批準的國家理科基礎科學研究與教學人才培養基地之一;心理學科還是國家“211工程”的重點建設項目,自1998年以來心理系研究生招生規模已居全國心理系首位。
教育發展心理學包括發展心理學和教育心理學兩個分支,通過探索人的各種認知及能力的發展過程與規律,提示其發展的內在機制或原因,并在此基礎上,研究教育的作用。發展心理學的研究對象從對出生前胎兒的研究開始,一直到老年期老人的心理特征與過程。教育心理學是研究教育情景中人的心理現象和規律的心理學分支。浙江大學理學部依托自身的專業優勢,整合教育資源,特開設應用心理學專業教育發展心理方向在職研究生進修班。
浙江大學應用心理學(教育發展心理)在職研究生課程班培養目標如下:
利用浙江大學一流的教學資源,培養具有心理學、教育學等綜合知識,具有豐富管理實踐經驗、開拓創新能力,能將心理學、教育學等理論應用于實踐的復合型人才;幫助在職人員在原有基礎上進一步提高學術水平,掌握堅實的教育心理理論基礎、系統的專業知識和應用技能,進而更加適應經濟建設和社會發展的需要。
本課程適合對象:從事心理咨詢、教育、分析和督導等有關的學校教師、教育行政管理者、教學研究人員、醫務工作者、社會心理咨詢師、部隊軍事院校學員,以及其他心理學愛好者等。
浙江大學應用心理學(教育發展心理)在職研究生,學費19100元,學制一年半,每兩周上課一次,一次占用兩個雙休日。大專免試入學(本科有學位可以申請碩士學位)。
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