電子信息與電氣工程學院的辦學歷史可追溯到1961年北京石油工業學校的儀器專業。在人才培養、科學研究和社會服務的辦學歷程中，電子信息與電氣工程學院逐漸形成了自身鮮明的學科優勢和辦學特色。

　　在50余年的辦學歷程中，電子信息與電氣工程學院始終把師資隊伍建設當成核心工作, 大力提倡學為人師、行為世范，逐漸培養造就了一支師德高尚、愛崗敬業的師資隊伍。目前電子信息與電氣工程學院有教職工90人，其中專任教師70人，實驗教師7人，管理教師14人。專任教師中教授13人，副教授34人，具有博士學位的教師38人、具有碩士學位的教師38人，博士生導師5人，碩士生導師32人。電子信息與電氣工程學院的這只師資隊伍正朝著年齡合理、結構優化、整體水平不斷提高的目標邁進。

　　在50余年的辦學歷程中經過一代又一代師資隊伍的共同努力，電子信息與電氣工程學院建成了儀器系、自動化系、信息系、通信系、電氣工程系、人工智能系和國家級電工電子實驗教學示范中心，擁有“油氣信息探測與儀器裝備”一個博士學位點，擁有“信號與信息處理”、“通信與信息系統”、“檢測技術與自動化裝置”和“油氣信息探測與儀器裝備”四個學術型碩士學位點和“電子與通信工程”一個專業型碩士學位點，擁有“人工智能”、“測控技術與儀器”、“自動化”、“電子信息工程”、“通信工程”和“電氣工程及其自動化”六個本科專業。

　　在50余年的辦學歷程中，電子信息與電氣工程學院逐漸凝練出“石油地球物理方法研究與儀器開發”、“石油鉆采儀表研究與開發”、“油氣信息處理方法研究與軟件開發”、“圖像處理與數據壓縮方法研究與軟件開發”、“自動控制系統與嵌入式系統應用研究” 、“現代通訊技術研究”、“復雜網絡理論及應用研究”、“電氣工程及其自動化應用研究”等研究方向。在一代又一代教師的共同努力下，電子信息與電氣工程學院在這些方向上的科學研究和社會服務已經取得了可喜的成績。譬如，近五年來學院承擔國家自然科學基金項目、國家" 863 "計劃項目、國家重點實驗室項目、省部級重點項目和廠礦企業委托項目100余項，在承擔這些項目的過程中，電子信息與電氣工程學院不但產生了良好的經濟效益和社會效益，獲得了不少國家專利和省級科技獎勵，發表了數百篇學術論文，而且明顯提高了教師的學術水平和教學水平。

　　在50余年的辦學歷程中，電子信息與電氣工程學院的教學規模從1961年的一個儀器班發展到現在的全日制在院本科生1800余人、在院博士碩士研究生合計125余人。為了不斷提高教學質量，電子信息與電氣工程學院經過多年的努力，于近幾年先后建成了國家級電工電子基礎課程教學團隊，國家級卓越工程師人才培養計劃試點專業等多項國家級本科教學質量工程項目。為了不斷提高教學質量，“電子信息工程”和“自動化”本科專業先后建設成為湖北省品牌專業并列入湖北省戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃試點專業。為了不斷提高教學質量，“測控技術與儀器”和“電子信息工程”本科專業先后獲批為湖北省專業綜合改革試點專業。為了不斷提高教學質量，“單片機原理與應用”、“感測技術”等8門課程先后建設成為省級或校級精品課程。為了不斷提高教學質量，“多媒體通信”、“TCP/IP協議”等5門課程先后建設成為雙語教學課程。為了不斷提高教學質量，學院教師還先后公開出版學術專著和教材40余部，其中有3部獲批為國家“十一五”規劃教材，有2部獲批為國家“十二五”規劃教材。

　　在50余年的辦學歷程中，電子信息與電氣工程學院不斷改革的理論教學體系和實踐教學體系為學生全面掌握基礎理論和實驗技能奠定了堅實的基礎，良好的實驗室條件和鼓勵學生自主創新的開放管理模式不僅使學生的動手能力得到了切實的訓練，而且也為學生創新能力的培養提供了必要的保證。在湖北省和全國大學生電子設計大賽、“挑戰杯”大學生創業計劃競賽、“賽佰特杯”全國大學生物聯網創新應用設計大賽中，電子信息與電氣工程學院的參賽選手多次獲獎。在電子信息與電氣工程學院近2萬名歷屆畢業生中，絕大多數均在世界各地各行各業中做出了可喜成績，已經涌現出了大批大學教授、專家學者、公司老板、企業高管等杰出人才。

　　在高校學科迅猛發展和競爭日益激烈的背景下，學院始終按照"教學立院、科研強院、民主辦院、制度治院、發展興院、和諧建院"的辦院方略，堅持"教學與科研并重、質量與效益并重"的辦院方針，以人才培養為中心，以學科建設為龍頭，以國家級實驗教學示范中心為平臺，積極開展教學、科研和社會服務工作。我們熱烈歡迎立志成才的莘莘學子來電子信息與電氣工程學院學習，我們真誠期盼海內外事業心強、有團隊精神的優秀同行來電子信息與電氣工程學院工作。電子信息與電氣工程學院的明天一定會更加美好!

　　(更新于2023年3月)