貴州師范大學召開2024年1月學科專業建設與人才培養工作例會
1月8日下午，學校在文德樓318會議室召開2024年1月學科專業建設與人才培養工作例會，校長趙普、副校長肖小虹，相關部門主要負責人，各學院院長、分管學科建設及教學副院長、學科秘書等人員參加了會議。會議由肖小虹主持。
會上，發展規劃處(學科建設辦公室)副處長王武林帶領全體參會人員學習了《教育部關于深入推進學術學位與專業學位研究生教育分類發展的意見》，教務處處長徐藝領學了《教育部關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》;發展規劃處(學科建設辦公室)、教務處、研究生院依次就近期工作進行了匯報;各學院重點圍繞學位授權審核工作推進情況、學位授權點倍增計劃、本科教育教學常態化審核評估工作推進情況進行了匯報，各部門分別圍繞學科專業建設與人才培養進行了交流發言。
趙普首先帶領參會人員回顧了學科專業建設與人才培養工作例會的背景和發展歷程，指出例會既是工作機制，也是工作部署會、工作研討會，目的在于加強校學科辦、教務處、研究生院與各教學單位之間的互動。其次，強調在新年伊始之際，要重點做好三項工作，一是積極推進數據科學與應用學科聯盟建設，助力支撐數字校園建設，將其打造為校內外共建、共享的公共技術平臺;二是全力推動三個博士點、博士后科研流動站積極反哺相關學科建設，高效促進我校交叉學科發展;三是各學科點務必將學位授權點專項核驗作為一項常規工作持續推進，學科建設要回答好如何服務人才成長成才和經濟社會發展的兩大命題。
肖小虹針對本次會議設定的三個議題重點強調：一是各學院要結合一個“清單”一個“目錄”，精準聚焦國家戰略和區域經濟社會發展的重點領域和方向，縱深開展各學科專業建設;二是學位授權審核評估要在科研上實現“頂天立地”，在高水平論文、高質量成果與社會服務上同步發力;三是學位授權點倍增計劃是現階段各學院謀劃發展中非常值得關注和思考的問題，要聚焦學位授權點專項檢驗反饋的共性問題和個性問題，及時制定整改方案、計劃，對標對表A類學科，找不足、補短板;四是課堂教學作為人才培養工作的重中之重，要根據評估要求，從學院端、教師端、學生端“三管齊下”，嚴格把好教學要件、教學檔案和畢業論文等質量關，有序推動本科教育教學審核評估工作。
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