7月16日,陜西省第十八屆學(xué)位與研究生教育學(xué)術(shù)交流研討會(huì)在延安大學(xué)召開(kāi),會(huì)議對(duì)2021年省學(xué)會(huì)研究生教育成果獎(jiǎng)進(jìn)行表彰,我校2項(xiàng)成果榜上有名,其中我院夏顯力教授牽頭的“培根鑄魂,創(chuàng)新引領(lǐng):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)研究生分類培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐”成果獲得特等獎(jiǎng)。
為創(chuàng)新發(fā)展新時(shí)代高等農(nóng)林教育,學(xué)院貫徹落實(shí)總書(shū)記系列講話精神,針對(duì)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)分類培養(yǎng)體系不清晰,人才培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生個(gè)性化需求與社會(huì)需求銜接性不充分,耕讀教育與扎根中國(guó)大地實(shí)踐不深入的實(shí)際,2018年,夏顯力教授牽頭提出該項(xiàng)目實(shí)踐思路和方案,并付諸實(shí)踐,瞄準(zhǔn)國(guó)家戰(zhàn)略需求和產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)鍵環(huán)節(jié),發(fā)揮多學(xué)科交叉優(yōu)勢(shì),建立產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同育人機(jī)制和研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障措施,加快農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)研究生培養(yǎng)模式改革,制定個(gè)性化培養(yǎng)方案,在強(qiáng)化培根鑄魂的基礎(chǔ)上,按照高層次拔尖創(chuàng)新型、高層次應(yīng)用復(fù)合型兩類進(jìn)行系統(tǒng)性培養(yǎng)。最終,經(jīng)過(guò)3年的實(shí)踐檢驗(yàn),依托學(xué)院科研平臺(tái)和實(shí)踐基地,將思政元素融入人才培養(yǎng)全過(guò)程,強(qiáng)化研究生培根鑄魂守初心教育;強(qiáng)化過(guò)程管理與精準(zhǔn)服務(wù),構(gòu)建了“三位一體”的研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系;創(chuàng)新引領(lǐng),產(chǎn)學(xué)研用深度融合,實(shí)現(xiàn)了“單一型”人才培養(yǎng)向“高層次拔尖創(chuàng)新型+高層次應(yīng)用復(fù)合型”人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型;農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)形成了特色鮮明的教育體系,導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)科研成果和應(yīng)用性成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,研究生教育呈現(xiàn)出多領(lǐng)域結(jié)碩果的喜人局面。
陜西省學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)研究生教育成果獎(jiǎng)是參照中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)研究生教育成果獎(jiǎng)的設(shè)立辦法,由陜西省學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)在2019年設(shè)立,每?jī)赡暝u(píng)選一次,旨在獎(jiǎng)勵(lì)在研究生教育的理論與教育教學(xué)實(shí)踐工作中開(kāi)拓創(chuàng)新、作出突出貢獻(xiàn)、取得顯著成效的集體和個(gè)人。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院近年來(lái)不斷貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針,深化研究生教育改革,著力促進(jìn)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提高,所提出的教學(xué)成果項(xiàng)目連續(xù)獲得兩屆省學(xué)會(huì)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
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