中國社會科學院在職研究生頻道訊 微博簡稱“微博客”,以不超過140字的文字量來更新信息,是一種互動及傳播極快的信息工具。微博在進入中國后迅速的發(fā)展成為網(wǎng)絡時代新的輿情集散地。現(xiàn)在,大學生已經(jīng)把微博發(fā)展成為了獲取信息的重要渠道。但是在高校思政教育工作中,很多教師還沒有認識到其重要性。不主動接觸和了解新媒體,不利于開展富有時代性和針對性的高校思政教育。
事實證明,想要把微博利用好,就必須重視和加強對高校思政工作者各方面的培訓和教育。因為,使用微博這樣的新媒體不僅要懂得新媒體技術技巧,還要懂得新媒體條件下思想政治教育的新特征、新規(guī)律。一方面,高校思政工作者可以通過新媒體技術切實了解新生代網(wǎng)民的心態(tài)和喜好;另一方面,還可以通過微博信息傳遞特點,適時捕捉到大學生思想政治動態(tài)、發(fā)現(xiàn)各種苗頭予以有效引導。
微博時代,思想輿論引導工作具有艱巨性和復雜性,高校思政工作者需要以積極有為的心態(tài)和持久的耐心做好微博輿論引導工作。首先,鼓勵高校教師和大學生中的骨干分子開通微博;其次要談成對待社會現(xiàn)實,啟發(fā)學生理性思考;最后,可以從國家、社會全方位有計劃、有重點地利用微博搞好廣泛的正面宣傳。為大學生營造良好的、健康的、正面的微博輿論大環(huán)境。
大學生對微博的青睞促使思想政治教育工作要貼近教育對象。比如,利用微博平臺的互動性與開放性,及時發(fā)布一些突發(fā)事件的原因、經(jīng)過及處理結果,讓學生在第一時間了解事實真相,避免謠言四起而導致事態(tài)擴大化或嚴重化;通過微博網(wǎng)站向?qū)W生宣傳一些以思想政治教育為主的網(wǎng)站,實現(xiàn)正確主流意識的引導。借助所有可資利用的新媒體資源,進行精心策劃和布局,形成多維度、多層次的立體傳播途徑,弘揚社會正能量,增強思想政治教育工作的有效性和時代性。
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