研字〔2022〕13號

　　各研究生培養單位：

　　為深入貫徹全國研究生教育會議精神，認真落實教育部、國家發展和改革委、財政部《關于加快新時代研究生教育改革發展的意見》（教研〔2020〕9號）、中共北京市委教育工作委員會、北京市教育委員會、北京市發展和改革委員會、北京市財政局《關于推進新時代北京研究生教育改革發展的實施意見》（京教研〔2021〕5號）《北京研究生教育質量提升行動計劃（2022-2024年）》（京教研〔2021〕15號）等系列文件精神，穩步推進實施《中央財經大學研究生教育“提質拔尖”十大行動計劃》（校發〔2021〕158號），進一步完善我校研究生培養體系，切實提升研究生培養質量，學校啟動2022級研究生培養方案修訂工作。

　　一、基本原則

　　(一)提高政治站位，增強主體責任。研究生培養方案是根據研究生培養目標制定的具體實施方案，是保障研究生培養質量的基礎環節。各培養單位要充分認識培養方案在研究生培養過程中的綱領性作用，切實加強組織領導，嚴格落實各環節管理職責。

　　(二)對標一流大學，充分論證優化。各學科應對標國內外一流大學研究生培養方案，在充分對比、系統論證基礎上，統籌修訂本學科培養方案。要增強課程設置的科學性和實效性，注重培養方案一體化設計。

　　(三)堅持五育并舉，推進全面發展。全面落實中共中央、國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》，進一步強化學校勞動育人、體育育人和美育育人功能，構建德智體美勞全面培養的研究生教育體系。

　　(四)注重分類培養，突出學科特色。各學科專業應把培養目標和學位要求作為課程設置的根本依據，重視課程體系的系統設計和整體優化，加強不同培養階段課程體系的整合、銜接。堅持以能力培養為核心，以創新能力培養為重點，整合內容相近的課程，分類建立適應創新人才培養和經濟社會發展的差異化培養方案。

　　二、工作要求

　　(一) 各研究生培養單位應按照《中央財經大學加快“雙一流”建設引領內涵式發展實施意見》的總體部署，深入落實《中央財經大學研究生教育“提質拔尖”十大行動計劃》，根據學科發展方向、人才培養目標和學位授予標準，結合《中央財經大學博士研究生執行培養方案的規定》《<中央財經大學博士研究生執行培養方案的規定>補充規定》《中央財經大學碩士研究生執行培養方案的規定》《中央財經大學碩博連讀研究生選拔與培養管理辦法（修訂）》等文件精神，參照《2022級研究生培養方案修訂細則》對本單位研究生培養方案進行充分論證、優化和完善。

　　(二) 各研究生培養單位應在保持課程體系連續性、穩定性的基礎上，認真貫徹落實國家教育部、北京市及學校關于研究生教育相關文件精神，充分論證、全面修訂培養方案。列入培養方案的所有課程的教學大綱應在方案執行期間保持穩定。課程設置經充分論證確需優化調整的，應填寫《中央財經大學研究生培養方案修訂申請表》，涉及內容修訂的應提交論證報告，并經過學院學位評定分委員會審議通過。

　　(三) 2022年新增學位授權點的單位應在充分調研基礎上進行論證、制定相應學科研究生培養方案，經學院學位評定分委員會審議通過后報研究生院。提交培養方案時應同時提交詳細的調研論證報告和全部課程教學大綱。

　　(四) 各類、各層次研究生培養方案均須設置《勞動實踐》（1學分，16學時）必修環節，通過多種形式開展勞動教育和勞動實踐。明確勞動教育主要依托的課程、承擔課程的教師、教學計劃、考核方式等相關內容，將勞動教育要求落實到實處，提高勞動育人成效。

　　(五) 碩士研究生培養方案中均須列入《研究生體育》（1學分，32學時，第一學期，體育經濟與管理學院開設）、《舞蹈鑒賞與實踐》（2學分，32學時，兩校區分學期開設，文化與傳媒學院開設）、《電影大師研究》（1學分，16學時，第二學期，文化與傳媒學院開設）三門體育、美育類公共選修課程。

　　(六) 各專業學位研究生培養單位應根據《中央財經大學關于推進研究生產教融合創新固定實踐基地建設的指導意見（試行）》（研字〔2021〕58號），在專業學位研究生培養方案中明確本單位首個產教融合創新固定實踐基地開展實踐教學的依托課程，并制訂完整的課程教學大綱，明確在實踐基地的教學學時、學分要求、實踐教學進度安排、考核要求等內容。

　　(七) 各研究生培養單位應統籌優質科研資源，推動科教融合，探索通過“以項目帶學生”的培養方式有效提升研究生基礎研究和科研創新能力，支持和鼓勵研究生產出高質量學術成果。引導教師將本人科研成果納入教學內容，利用課題項目資源，提高教學水平，在課程教學中強化科研方法教育和研究思路引導，使研究生在課堂學習過程中提升科研創新能力。

　　(八) 鼓勵各研究生培養單位積極開拓優質國際資源，加強國際合作，與國外一流大學開展雙向交流合作，探索國際化人才培養和國際合作辦學新模式。專業學位培養單位以專業學位研究生實踐能力提升為導向，推動專業學位研究生培養機制改革，打造專業學位研究生品牌項目。

　　(九) 各研究生培養單位根據需要可適當調整培養方案總學分要求，總體要求詳見《2022級研究生培養方案修訂細則》。

　　三、修訂范圍

　　2022級各類研究生培養方案，包括學術學位碩士研究生、專業學位碩士研究生（全日制和非全日制）、博士研究生、碩博連讀研究生、本科直博研究生、留學生。

　　四、修訂內容

　　培養方案主要內容包括學科概況、培養目標、培養方向、學制及學分要求、培養方式、課程設置、在校學習期間學術研究成果、學位論文及授予學位基本要求等。

　　五、工作組織及安排

　　請各培養單位按照以上要求有序開展培養方案修訂工作，并填報《2022級研究生培養方案修訂任務清單》（附件2）。

　　3月30（周三）16：00前，各培養單位教務秘書須將修訂后的培養方案錄入到研究生信息管理與服務平臺。

　　4月1日（周五）16:00前，各培養單位應將系統導出的培養方案紙質版（分管領導簽字、蓋章）、論證報告、教學大綱及《2022級研究生培養方案修訂任務清單》（黨政負責人雙簽）等材料送交研究生院培養辦（學院南路校區辦公樓305西或沙河校區丁香園4號樓221）。

　　特此通知。

　　研究生院

　　2022年3月11日