2015年5月同等學(xué)力申碩距離考試時(shí)間還有一段時(shí)間，離考試越來越近了，考生要放松心情，不要緊張，對于英語，可以適當(dāng)做幾個(gè)練習(xí)。下面在職研究生老師總了幾道漢譯英的練習(xí)，希望能對各位考生有所幫助。

　　1、According to the scientific research ， __________ (聽音樂能使我們放松).Is this really true?

　　2、An increasing number of people are beginning to realize ______________ (教育不能隨著畢業(yè)而結(jié)束).

　　3、In this way， I believe that all the people may be able to _______________ (像我一樣享受乘坐公車的樂趣).

　　4、As is known to all， ____________ (假冒偽劣商品)harm the interests of consumers.

　　5、According to a recent survey， four million people ____________ (死于與吸煙有關(guān)的疾病)each year.

　　答案與解析：

　　1、 listening to music enables us to feel relaxed

　　“聽音樂”在句中作主語，應(yīng)該使用動名詞短語作句子的主語。“能使我們放松”很多同學(xué)會采用 can make us feel relaxed的結(jié)構(gòu)。其實(shí)，enable就有“能夠使某人……”的含義，注意enable sb. to do sth.的表達(dá)。

　　2、that education is not complete with graduation

　　“隨著……而結(jié)束/終結(jié)”要用be complete/ end with sth.，采用的是詞性轉(zhuǎn)換法。將句中的動詞“結(jié)束”轉(zhuǎn)換成英語里的形容詞complete。當(dāng)然，如果譯成動詞end也是可以的，即：that education can not end with graduation。另外，本句需填入的是一個(gè)從句，因此不能遺漏that。

　　3、enjoy the bus ride like me

　　“享受……的樂趣”直接用enjoy翻譯即可。“乘坐公交車”在這里相當(dāng)于一個(gè)名詞短語，因此應(yīng)翻譯成bus ride而不是take the bus。如果將句子翻譯成enjoy taking the bus，意思就與enjoy the bus ride稍有區(qū)別。前者強(qiáng)調(diào)動態(tài)，表示某個(gè)動作的進(jìn)行，后者強(qiáng)調(diào)靜態(tài)，表示某一經(jīng)常性習(xí)慣性做法。

　　4、ake and inferior commodities

　　“假冒偽劣商品”包含兩層含義：一是假貨，二是次品，在翻譯成英文的時(shí)候應(yīng)該注意兩層含義的正確譯法。“假冒”不能用false而應(yīng)選擇fake，“次品”可以說inferior表示質(zhì)量差，也可以用commodity of low quality。

　　5、die of diseases linked to smoking

　　本句意為“由最近調(diào)查顯示，每年有400萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病”。“死于……”既可以用短語die of也可以用die from，但考生應(yīng)注意兩者用法上的區(qū)別。“與……相關(guān)”可以選用related to，associated with，linked to。