同等學力申碩練習題之心理學專業單項選擇題2
來源：在職研究生招生信息網 發布時間：2016-10-14 09:17:00
心理學專業是既可以參加一月聯考，又可以參加同等學力申碩的專業，但是每年多數人還是會選擇報考同等學力申碩，因為同力統考入校門檻低、申碩通過率又高。下面介紹：同等學力申碩練習題之心理學專業單項選擇題。
1.心理緩慢發展變化階段是( )
A.嬰幼兒期B.童年期C.青春發育期D.成人期
2.皮亞杰創造性地將談話法、觀察法和實驗法綜合運用以研究兒童心理，這種方法是( )
A.測驗法B.作品分析法C.臨床法D.問卷法
3.俗話說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的孩子會打洞。”這種觀點的實質是( )
A.遺傳決定論B.環境決定論C.二因素論D.相互作用論
4.他是日內瓦學派的創始人，他的認知發展理論在發展心理學中受到普遍重視，他的地位和影響至今仍然難以替代。這位心理學家是( )
A.皮亞杰B.艾里克森C.維果斯基D.班杜拉
5.兒童將已獲得的感知運動圖式內化為表象系統，并具有了符號功能，開始能夠運用語言或符號來代表經歷的事物。這屬于皮亞杰關于兒童心理發展的( )
A.形式運算階段B.具體運算階段C.前運算階段D.感知運算階段
6.我們常說：“學生不但要掌握知識，而且要獲得技能。”此處的“知識”概念與信息加工心理學的( )大致相對應。
A.書本知識B.陳述性知識C.言語知識D.程序性知識
7.小學生在英語(論壇)課上學習“書”的英語單詞“book”。按奧蘇伯爾的學習分類，這里的學習屬于( )
A.表征學習B.概念學習C.命題學習D.發現學習
8.下列屬于影響遷移的個人因素有( )
A.認知結構和態度。B.智力和學習環境C.年齡和學習材料D.學習目標和態度
9.正強化是指( )
A.呈現一個刺激以增加一個反應發生概率的程序
B.呈現一個刺激以降低一個反應發生概率的程序
C.撤銷一個刺激以降低一個反應發生概率的程序
D.撤銷一個刺激以增加一個反應發生概率的程序
10.耶克斯一多德森(Yerkes-Dodson)定律表明，較難課題的動機適宜強度( )
A.較強B.較弱C.中等D.無規律可循
答案：
1—5 DCAAC 6—10 BAAAB
上一篇： 報考同等學力申碩管理類專業可參考的英語閱讀理解練習題3
下一篇： 一月在職聯考閱讀理解練習真題3
