北京大學(xué)高級(jí)研修班課程有哪些優(yōu)勢(shì)?
報(bào)讀高級(jí)研修班的大多數(shù)都是企業(yè)的高層管理者，這些人平常都日理萬(wàn)機(jī)的，怎么會(huì)舍棄寶貴的時(shí)間而愿意攻讀高級(jí)研修班呢?對(duì)于這些深知投入和產(chǎn)出比例的人，想必高級(jí)研修班課程一定是有著某些優(yōu)勢(shì)，那么具體有哪些呢?
第一點(diǎn)，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展迫使高層管理者開(kāi)始繼續(xù)進(jìn)修，以滿(mǎn)足當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的管理需要。因?yàn)樗麄兊墓ぷ鞣泵Γ荒艹槌稣諘r(shí)間來(lái)進(jìn)修。然而高級(jí)研修班的的課程設(shè)計(jì)非常靈活，可以借用閑暇時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，這就為他們提供了一個(gè)非常好的，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的平臺(tái)。
第二點(diǎn)，高級(jí)研修班的課程設(shè)計(jì)更加傾向于實(shí)踐，然后輔助于理論知識(shí)來(lái)解說(shuō)。將理論和實(shí)踐進(jìn)行良好地聯(lián)系和運(yùn)用，在課堂上會(huì)提供一些企業(yè)成功和失敗運(yùn)作的案例，并予以分析和闡釋成功的原因，找到失敗之根源。這些案例是大部分的優(yōu)秀企業(yè)家親身經(jīng)歷講述，還有一些優(yōu)秀的學(xué)者和教授來(lái)親自傳道授業(yè)解惑，為學(xué)員們找到真正解決問(wèn)題的出口。由此可知，研修班的課程非常實(shí)用，有可操作性。
第三點(diǎn)，研修班的學(xué)員都是各行各業(yè)的佼佼者，研修課程設(shè)計(jì)中有交流會(huì)和學(xué)員座談會(huì)，討論會(huì)等。通過(guò)以上活動(dòng)這些出類(lèi)拔萃的人可以進(jìn)行溝通，互助，分享彼此經(jīng)驗(yàn)與資源。借助于研修班的課程，這些平常忙于事務(wù)而沒(méi)有交集的企業(yè)們，可以同聚一堂，互助交流。這是一個(gè)無(wú)形的潛力巨大的人力資源。
最后需要說(shuō)明一點(diǎn)的是，北京大學(xué)研修班的費(fèi)用比較昂貴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了普通人支付能力。但是因?yàn)樗兄陨戏N種優(yōu)勢(shì)，而是物有所值。但前提是，在報(bào)讀研修班的時(shí)候?qū)W員們需要選擇一個(gè)適合自己的高級(jí)研修班課程。
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