沈陽航空航天大學計算機學院源于1978年設(shè)立的沈陽航空工業(yè)學院計算機及應用本科專業(yè)，隨著計算機學科的發(fā)展和學校辦學水平的提高，1995年組建計算機科學與工程系，并于2003年更名為計算機學院，延續(xù)至今。

　　在專業(yè)建設(shè)方面，學院現(xiàn)有計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程和軟件工程三個專業(yè)，并于2012年開始招收本科學位留學生。現(xiàn)有國家首批一流專業(yè)建設(shè)點和中國工程教育認證專業(yè)各1個，省一流本科教育示范專業(yè)和省特色專業(yè)等專業(yè)建設(shè)工程4個。學院現(xiàn)有辦公面積近7000平方米，本科實驗設(shè)備約2000臺套，專業(yè)實驗室11個，有國家級實驗教學示范中心、省級實驗示范中心和省級實踐基地各1個，并與20余家企業(yè)共建實習實訓基地。

　　在學科建設(shè)方面，學院現(xiàn)有1個國家工程中心和4個省部級重點實驗室，擁有計算機科學與技術(shù)一級學科碩士學位授予權(quán)及電子信息領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)權(quán)。20余年來，計算機科學與技術(shù)學科先后獲評遼寧省首輪重點學科、遼寧省重點培育學科、遼寧省優(yōu)勢特色學科，并在2016年的第四輪全國學科評估中獲評“B-”，于2018年獲批省一流學科，學科建設(shè)成效位居省屬高校前茅。

　　在師資團隊方面，計算機學院現(xiàn)有專職教師83人，其中教授14人，副教授28人，講師39人，具有博士學位的教師39人，國務(wù)院津貼獲得者、省百千萬人才等各級人才稱號獲得者50余人次，學院結(jié)合專業(yè)建設(shè)情況聘請企業(yè)專家和其他高校教師擔任外聘教師。建有計算機科學與技術(shù)系、網(wǎng)絡(luò)工程系、軟件工程系、基礎(chǔ)教研中心、實驗中心、留學生工作部和大學生創(chuàng)新實驗室共7個二級教學機構(gòu)。同時，以教授為核心，依托科研團隊和遼寧省大規(guī)模分布式系統(tǒng)重點實驗室，組建了分布式系統(tǒng)、信息安全、泛在網(wǎng)絡(luò)計算、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、協(xié)同無人系統(tǒng)、計算機圖形與圖像處理、融合創(chuàng)新7個學術(shù)研究室。教學和科研機構(gòu)交叉并存，共同推動著學院的發(fā)展。

　　在科學研究方面，計算機學院堅持學校的航空航天特色，近5年，共承擔國家科技支撐計劃、軍工企業(yè)合作等項目334項，研究經(jīng)費總額17285萬元；發(fā)表SCI、EI收錄論文256篇，申請和授權(quán)發(fā)明專利72項，軟件著作權(quán)17項，獲省部級科技進步獎勵4項，使學科在航空工業(yè)領(lǐng)域累計獲獎23項。承辦和協(xié)辦第14屆中國虛擬現(xiàn)實會議、第18屆普適計算與通信國際會議、中國計算機大會等國內(nèi)外大型學術(shù)會議9次。

　　計算機學院秉持“以學生為中心”和“精確度量、科學評價、持續(xù)改進”的人才培養(yǎng)理念，引導學生自主發(fā)展，提高學生的綜合素質(zhì)和工程實踐能力，人才培養(yǎng)獲得社會的廣泛認可。近3年，學生獲得省級以上競賽獎勵451項，其中國家級148項。學生入學分數(shù)線、就業(yè)率和平均薪資水平遠超省內(nèi)同類專業(yè)平均水平，畢業(yè)生在航空航天企事業(yè)單位、IT企業(yè)和政府機關(guān)等生產(chǎn)、科研和管理一線崗位就業(yè)后，表現(xiàn)出高度的社會責任感、勤謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的協(xié)作精神。由于畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實、業(yè)務(wù)水平高，能很快成長為用人單位的技術(shù)骨干或技術(shù)管理干部，受到用人單位的普遍認可和廣泛好評。