2024年浙江海洋大學非全日制研究生招生考試《農業知識綜合三》考試大綱
《魚類學》
一、考查目標
魚類學以研究魚類形態結構特征、分類為目的，其主要內容包括魚類外部形態、內部結構、分類及生物學特征。考生應掌握魚類形態特征和分類學基礎知識、基本研究方法，了解重要經濟魚類的生物學特征。
二、考試形式與試卷結構
1、考試形式
考試形式為閉卷、筆試;
2、試卷結構
判斷題、名詞解釋、簡答題，論述題，共計50分。
三、考試內容
1、緒論
魚類學的相關概念及其定義;魚類學的發展簡史。
2、魚類形態學部分
魚類的外部分區、體型、頭部器官和鰭等外部形態，以及基本概念、基本知識和測定的基本技能;
皮膚、腺體、鱗、色素細胞和發光器等皮膚衍生物的結構和機能，以及魚類發光原理與意義等;
骨骼、肌肉、消化、呼吸、血循環、神經、泌尿及生殖組織、器官、系統的結構和功能。
3、魚類的分類學部分
魚類分類學相關的基本知識;
魚類的分類基本方法和編寫檢索表技能。
四、推薦書目
1、水柏年，趙盛龍，韓志強，朱柏軍 編著，《魚類學》，同濟大學出版社，2015。
《水生生物學》部分
一、考查目標
水生生物學是一門以生物進化為線索、以適應水域環境為特質，系統闡述水生生物系統分類，形態結構與生命運行規律的演化過程，以及主要經濟動植物分類地位、形態特征、生活方式、生態習性、生活史以及經濟意義等為主要內容的漁業領域專業基礎理論課。考生應了解水生生物學的主要名詞和基本概念，掌握水生生物形態分類的基本知識、常見水生動、植物的主要特征和開展水生生物學研究的基本方法，具備獨立鑒別常見水生動、植物種類的能力，能并能靈活分析水生生物與水域環境間相互關系的應用性問題。
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