2017考研MBA聯考(考研)管理類聯考綜合能力考試已經結束，在職研究生網老師為大家整理了2017年MBA聯考(考研)管理類綜合能力寫作真題及答案，以供大家參考。

　　寫作

　　? 論證有效性分析

　　本小題30分

　　論證有效性分析：分析下述論證中存在的缺陷和漏洞，選擇若干要點，寫一篇600字左右的文章，對該論證的有效性進行分析和評論。(論證有效性分析的一般要點是：概念特別是核心概念的界定和使用是否準確并前后一致，有無各種明顯的邏輯錯誤，論證的論據是否成立并支持結論，結論成立的條件是否充分等等。)

　　如果我們把古代荀子、商鞅、韓飛等人的一些主張歸納起來，可以得出如下一套理論：

　　人的本性是"好榮惡辱，好利惡害"的，所以人們都會追求獎賞，逃避刑罰。因此擁有足夠權力的國君只要利用賞罰就可以把臣民治理好了。

　　既然人的本性是好利惡害的，那么在選拔官員，既沒有可能，也沒有必要去尋求那些不求私利的廉潔之士，因為世界上根本不存在這樣的人。廉政建設的關鍵其實只在于任用官員之后有效地防止他們以權謀私。

　　怎樣防止官員以權謀私呢!國君通常依靠設置監察官的方法，這種方法其實是不合理的。因為監察官也是人，也是好利惡害的，所以依靠監察官去制止其他官吏以權謀私，就是讓一部分以權謀私者去制止另一部分人以權謀私。結果只能使他們共謀私利。

　　既然依靠設動監察官的方法不合理，那么依靠什么呢?可以利用賞罰的方法來促使臣民去監督，誰揭發官員的以權謀私，就獎賞準。誰不揭發官員的以權謀私就懲罰誰，臣民出于好利惡喜的本性就會掲發官員的以權謀私。

　　?解析1：

　　結論：國君只要利用獎罰就可以把臣民治理好。

　　最好應該攻擊的五個邏輯問題，分別是：

　　1.古人的觀點未必正確，更不能不加批判和反思地直接作為現在治國的基礎。而且法家的觀點，在先秦時期也只是一家之言而已。除了法家，還有儒家、道家、農家……以及后來西方的各種各樣的政治法律理論，為什么非要以法家作為現在治國的理論基礎?何況歷史上以嚴刑酷法治國的商紂王、秦始皇等都沒有好的結局。

　　2.利用獎罰來治理臣民，也許是必要的，但以此推出只要利用獎罰就能把臣民治理好，就犯了混淆充分條件的邏輯錯誤。試想，如果出現了嚴重的天災人禍導致過度貧困、民不聊生，或社會上的嚴重不公正，導致群情激憤，這個時候，單純的獎罰就未必有效了。而且國君獎罰的對象、時機、程度、公平性如果不恰當，甚至倒過來會直接導致更嚴重的民憤。還有，某些把自己的生死置之度外、一心追求真理和正義的義士，如果他們就要致力于推翻你的暴政，你國君怎么獎勵怎么懲罰他，很可能都是沒用的。

　　3.就算世界上不存在什么絕對廉潔的人，但相對來說，還有是一些人比另一些人相對更廉潔些。所以，任用相對廉潔的人，就是有可能的。同時，因為他們相對廉潔一些，所以任用他們在防治貪腐、廉政建設的成本上，應該要比任用貪心重的人更低，監管也更加容易。

　　4.監察官也是人，也有可能以權謀私，所以依靠檢察官確實未必能完全杜絕謀私，但不能因此就推出監察官完全沒用，這種方法不合理。因為他們多少可以減少別人的謀私啊，而且勾結謀私的概率也應該比沒有監察官時官吏獨自謀私的概率更低。

　　5.監察官方法不合理，就能推出臣民監督揭發的方法合理可行嗎?試想，如果沒有檢察官，國君又怎么知道臣民知道某官員犯罪而不揭發呢?臣民揭發某官員之后，如何判斷這些揭發的真假?還有，臣民和官員之間的相互包庇，也是臣民監督的方法無法解決的。

　　? 解析2：

　　論證有效性分析：分析下述論證中存在的缺陷和漏洞，選擇若干要點，寫一篇600字左右的文章，對該論證的有效性進行分析和評論。(論證有效性分析的一般要點是：概念特別是核心概念的界定和使用是否準確并前后一致，有無各種明顯的邏輯錯誤，論證的論據是否成立并支持結論，結論成立的條件是否充分等等。)

　　如果我們把古代荀子、商鞅、韓飛等人的一些主張歸納起來，可以得出如下一套理論：

　　人的本性是"好榮惡辱，好利惡害"。所以人們都會追求獎賞，逃避刑罰。因此，擁有足夠權力的國君只要利用賞罰就可以把臣民治理好了。

　　1、條件缺失：利用賞罰也不足以治理好臣民，還需要其他條件。這是典型的“只要……就”形式的條件缺失。

　　既然人的本性是好利惡害的，那么在選拔官員時，既沒有可能，也沒有必要去尋求那些不求私利的廉潔之士，因為世界上根本不存在這樣的人。廉政建設的關鍵其實只在于任用官員之后有效地防止他們以權謀私。

　　2、推斷不當：人的本性好利惡害不能推斷出沒可能、沒必要尋求廉潔之士。

　　怎樣防止官員以權謀私呢?國君通常依靠設置監察官的方法，這種方法其實是不合理的。因為監察官也是人，也是好利惡害的，所以依靠監察官去制止其他官吏以權謀私，就是讓一部分以權謀私者去制止另一部分人以權謀私。結果只能使他們共謀私利。

　　3、混淆概念：好利惡害不能跟以權謀私這個概念隨意替換。監察官是人，可能好利惡害，但不能說成以權謀私。前者是人的本性，后者是實際行為，不能把所有監察官一概而論。因此，也就不能推出會共謀私利。

　　4、論據虛假：由于共謀私利這個理由并不恰當，所以，設置監察官是否是合適的方法還有待討論，不能簡單的下定論說不合理。

　　既然依靠設動監察官的方法不合理，那么依靠什么呢?可以利用賞罰的方法來促使臣民去監督，誰揭發官員的以權謀私，就獎賞準。誰不揭發官員的以權謀私就懲罰誰，臣民出于好利惡害的本性就會掲發官員的以權謀私。

　　5、自相矛盾：臣民雖然未必是監察官，但也是人，按照文中邏輯，就也會跟監察官一樣以權謀私最終造成共謀私利。如果監察官因為是人，這個方法行不通，那么讓臣民監督，也就同樣行不通。

　　? 論說文寫作

　　本小題35分

　　論說文：根據下述材料，寫一篇700字左右的論說文，題目自擬。

　　一家企業遇到了這樣一個問題：究竟是把有限的資金用于擴大生產呢，還是用于研發新產品?有人主張投資擴大生產，因為根據市場調查，原產品還可以暢銷三到五年，由此可以獲得可靠而豐厚的利潤。有人主張投資研發新產品，因為這樣做雖然有很大的風險，但風險背后可能有數倍于甚至數十倍于前者的利潤。

　　?解析1：

　　今年的論說文解析：

　　比較好的立意是：《根據實際情況做出合理決策》。

　　題目涉及到兩種觀點：第一，主張擴大生產;第二，主張研發新產品。

　　當然，在邏輯上我們也可以推出，還有第三種思路，平衡的思路：一部分的資金用于擴大生產，一部分資金研發新產品。

　　所以，這道題目，理論上考生可以寫第一種觀點的合理性(現實的市場和利潤對企業來說是很重要的，為什么……)，也可以寫第二種觀點的合理性(創新和未來的市場、利潤是重要的，為什么……)，也可以寫第三種觀點的合理性(既要立足現實，也要放眼未來……)

　　不過，嚴格來說，第三種寫法，多少有些問題。因為題干是這樣寫的：“一家企業遇到了這樣一個問題：究竟是把有限的資金用于擴大生產呢，還是用于研發新產品?”所以，題干只是預設了兩種選擇。因此，在兩種可能性里選一，應該是最扣題的，最安全的。

　　還有，不管你選擇第一種觀點，還是選擇第二種觀點來作為你自己的論點，你必須要對另一種觀點做出回應(實際上就是批駁)，否則你的審題不夠全面，按理也要扣分。

　　最后，本題更難的一點是，無論你是簡單地選擇前面三種觀點的哪一點，都有可能是形而上學的思維方式：你又不知道這家企業的具體情況，你怎么能自說自話、指手劃腳地說要擴大生產，或要研發新產品呢?你想想，你這樣寫，閱卷老師會覺得你懂管理嗎?

　　所以，建議是：文章寫作過程中要盡量體現出具體情況具體分析的辨證思維來。也即本題最好的立意是《根據實際情況做出合理決策》。

　　文章的提綱可以這樣搭建：

　　第一段，引述題目材料，引出決策問題。

　　第二段：也許有人會贊同第一種觀點，主張擴大生產，因為理由是……;也許有人會贊同第二種觀點，主張研發新產品，因為理由是……。但是，我要說：你知道這家企業的具體情況嗎?不知道這家企業的具體情況，你又怎么能指手畫腳，自作主張地給別人做決策呢?

　　第三段：我認為，如果這家企業目前的經營狀況還是不錯的，沒有什么眼前的生存危機，那么，就應該主要著眼于未來……;如果這家企業當下的生存都嚴重成問題，那么，現在就應該努力追求可靠的利潤。

　　第四段，聯系到我們的現實生活也是這樣，也要根據實際情況做出決策，而不能不了解具體情況，就指手畫腳、胡說八道。比如保潔洗發水的廣告設計。

　　第五段，但是很遺憾，不了解實際情況而瞎決策、瞎指揮的現象也普遍存在。比如王明……

　　當然，論說文的審題立意是仁者見仁智者見智的。我個人的意見只是我個人的意見，僅供大家參考。順我者昌，是很有可能的;但逆我者亡，就未必啦。比如，如果你立意為《全面考慮各種意見做出正確決策》，也完全是可以的。

　　?解析2：

　　本題的P(Problem痛點)是企業到底把有限的資金用于擴大生產，還是用于研發新產品。A(Attitude態度)是支持后者。因為原題有“雖然……但是”這個明顯的態度詞，而且說了“背后是數倍甚至數十倍于前者的利潤”。所以，命題人是支持選擇研發和創新的。本題的Y(Key Word關鍵詞)就是以上的“有限的”、“還是”、“雖然、但是”、“數倍甚至數十倍”。這些Key Word，可以幫我們找到Problem和Attitude。沒有這些Key Word，我們就不能確定本題是必須取舍，本題是傾向后者。有了這些Key Word，我們就可以做出這個判斷。

　　考生注意，這里面有“有限的資金”和“還是”這個詞，還是指的是“or”的關系。所以，首先，本題肯定不能寫成既要擴大生產，又要研發新產品。這樣“騎墻派”和“和事老”的做法肯定是不行的。原題已經設置成二選一，不能妄圖篡改原題。寫成既要擴大生產，又要投入研發的文章，屬于偏題作文，預計在15分上下。

　　本題正確的元素是“決策”、“承擔風險”、“舍短期為長期”、“創新”。有些同學會單寫創新，這里回應——單寫“創新”屬于勉強合格立意，預計分數在18-20分，但很難更高。寫“勇于創新”屬于合格立意，可以得到20-22分。大家要注意，創新和勇于創新是不同的兩個主題。這里勇字很重要。

　　本題含有舍短為長的決策和冒風險做取舍的內涵，所以不是單單創新。而是有個復雜背景和選擇難題的創新。本題較好立意可以是：

　　1、舍短為長，勇于創新

　　2、敢冒風險，勇于創新

　　3、著眼長遠，敢冒風險

　　4、著眼長遠，勇于創新

　　以上四個立意，都可以有23分以上的起評分，屬于很好的立意。總之，本題準確的立意應該是：

　　1、著眼長遠或舍短為長之間二選一

　　2、敢冒風險或敢于取舍之間二選一

　　3、創新

　　應該是以上三個選項的兩兩結合，比較合適。為什么不能單寫創新?因為本題的創新是在一個難題背景下的創新，不是簡簡單單舒舒服服的創新。最佳立意選擇是這三個選擇里，第一個選擇，使用“著眼長遠”這個詞比較好，比另一個詞好。第二個選擇的敢冒風險和敢于取舍，咱們使用這個共同得“敢”字，但是風險和取舍不作為首要重點，因為風險和取舍這兩個主題詞考場無論寫哪個，都不好寫(當然如果你特別會寫這兩個，亦可，我只說對于多數考生不容易寫)。接著選擇“三、創新”。

　　所以，我認為最好的立意是——著眼長遠、勇于創新。

　　(這個勇，就是敢于冒風險，敢于真刀真槍做出選擇，本題單寫勇于創新也是還可以的，前面已說)

　　? 范文：

　　銳意創新，著眼未來

　　當一個企業遇到是選擇投入有限資金擴大生產，還是研發新產品的困境時，企業要依據當前企業發展狀況和未來發展方向進行抉擇。投入有限資金擴大生產，雖能解決暫時性資金流轉局面，但不是最佳選擇，企業應投入資金、技術和人才全力進行研發，銳意創新，著眼未來。

　　創新是時代進步的前進動力。當今世界正在開展以人工智能為標志的新一次工業革命，這是時代進步的大勢所趨，全球的任何一個國家、社會、企業、個人都將全面地被這場洪流所沖擊。作為市場經濟的細胞，企業應該從戰略的高度重視這場新技術革命，調整企業發展方向，將挑戰轉化為進步的機遇，抓住時代變革的先聲，以創新為利器，突破技術和規模瓶頸，壯大企業自身實力，占領技術革命的制高點，確立領先的行業優勢。

　　創新是企業發展的發動機。古語有云，變則通，通則久。企業通過創新戰略，可以不斷優化企業組織結構，煥發企業活力，從企業內部進行改造，打造符合新技術時代需求的產品，將互聯網思維融入營銷渠道，更為精準快捷地將優質產品送到需求客戶。一個企業如果不去創新，不去研發，那么這個企業將失去未來。華為，通信領域的時代領跑者，正是重視創新研發，才有了今天的行業地位和社會榮譽。華為在2012年底已擁有7萬多人的研發隊伍，從1992年開始，華為就堅持將每年銷售額的至少10%投入研發。如此的創新努力，才成就了今天的華為。

　　創新不是停留在嘴邊的口號，而是實實在在的踐行。企業不僅要從戰略的高度重視創新，也要從行為的高度落實創新。在人才方面，要培養具有創新思維的人才，給予研發的空間和豐厚的報酬鼓勵，這樣才能充分激發員工創新能力。在組織架構方面，要成立獨立研究室和創新研發部門，給予充分的權利調動資源投入研發。在高層管理方面，要把重視創新，鼓勵創新觀念深入到每一個高層的內心，由內而發地認同創新，支持創新。當然任何的創新行為，不能以犧牲公司生命為代價，要注意權衡創新戰略的付出和代價。

　　銳意創新，著眼未來，風宜長物放眼量。企業重視創新，投入創新，得到的不僅僅是新的產品，新的市場，而是新技術時代的先聲奪人，遙遙領先。創新對于企業來說，是由內而外地適應時代的不斷發展進步，在舉世變革的百家爭鳴背景下，將新技術革命給企業帶來的威脅和沖擊，轉化為企業與時俱進，向前發展的機會。

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