日前,青島科技大學首期卓越工程師班開班,該校工程本碩博一體化人才培養改革正式啟動。
根據協議,首期卓越工程師班共選拔30名優秀學生,培養方式主要有三方面創新:一是突出校企聯合,青島科技大學成立卓越工程師學院,與行業頭部企業共建,雙方聯合招生、聯合培養,推動教育鏈與產業鏈深度融合;二是實施導師組制,在傳統校企“雙導師”的基礎上,配備導師助理,讓企業的工程師走進課堂、把學生的課堂搬進企業,促進教科產深度融合,提高學生工程實踐能力;三是學生雙重身份,從進校起,學生既是青島科技大學的研究生,又是企業的一名員工,1年在學校學習專業、2年在企業實踐鍛煉,畢業時成為企業運營的骨干和企業管理的行家里手。
青島科技大學計劃每年培養30-50名適應綠色化工、新材料行業創新型、復合型、國際化的卓越工程師,探索實行“3+1+2+N”卓越工程師本碩貫通培養專項實施計劃。培養模式分為4個階段,第一階段即本科階段,在校進行3年工科基礎知識學習,并組織到合作企業見習實踐;第二階段即本碩過渡階段,時間為1年,在大四上學期經過推薦選拔后,學習碩士階段公共課程和專業基礎課程,在大四下學期達到畢業條件和學士學位授予標準后,獲得本科畢業證和學位證;第三階段即工程碩士培養階段,完成碩士階段課程學習后,在企業、科研院所進行2年左右專業實踐和工程技術研發,達到畢業條件和碩士學位授予標準后,獲得碩士畢業證和學位證;第四階段即N年跟蹤反饋階段,踐行以學生為中心、以目標為導向和持續改進的工程教育理念,持續關注畢業生工作和發展,發揮評價結果的反饋作用,及時調整人才培養方案,進一步促進校企合作、校所聯合、教科產融合。學校將根據國家和山東省工程碩博士培養工作方案,適時啟動工程博士人才培養工作。
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