5 月 11 日,蒙彼利埃商學院的 Franck Celhay 博士因其課程“品牌內容/品牌設計:構思一個有使命的品牌”而獲得 AFM(法國營銷協會)頒發的 2023 年教學創新獎,該課程與 Studio Asensò 的 Romain Diant 一起建立,并教授 Grande Ecole 和理學碩士課程的最后一年學生。
這個 30 小時的模塊與 Adobe 合作,對學生進行 Creative Cloud Suite 軟件培訓,Adobe 是所有營銷和傳播職業的行業標準。
“雖然教授軟技能是Grande Ecole的基礎,但絕不能以犧牲技術技能為代價。開發這樣一個教學模塊的決定是基于市場營銷專業學生在實習、交替或第一份工作期間使用這些創造性工具的日常需求,“Franck Celhay 博士解釋說。
該模塊分為三個階段。首先,MBS致力于培養負責任的經濟轉型領導者的使命,并要求學生想象一個有使命感的品牌,致力于社會和/或生態問題。“在這個基于企業社會責任的基礎上,參與者將重點放在品牌內容方面,創建品牌標識,定義其定位,并開始根據關鍵字和情緒板整合第一批圖形元素,”講師補充道。
“在最后階段,學生利用他們新獲得的 Adobe Suite 軟件專業知識,根據圖形章程、主徽標、變體和其他資源設計一個靈活、響應迅速的視覺識別系統,使其栩栩如生,”Celhay 博士解釋道。
“在課程結束時,學生將能夠將他們對這些基本企業軟件應用程序的知識添加到他們的簡歷中。然而,我們的目的不是把他們變成平面設計師,而是培訓行業專家,他們意識到這項工作的難度,將能夠為與圖形團隊的討論帶來新的視角和更好的分析,并感知原創創作的附加價值,與通過圖像庫或人工智能訪問的一些模板和資源相比,“Franck Celhay博士總結道。
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